<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>السودانيون بمحافظة المايين</title>
		<link>http://soudan53.ucoz.ae/</link>
		<description></description>
		<lastBuildDate>Tue, 26 Jan 2016 09:24:18 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://soudanlaval.ucoz.ae/news/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>مكتب جدد</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(51, 51, 51); font-family: sans-serif, Arial, Verdana, &apos;Trebuchet MS&apos;; font-size: 13px; line-height: 20.8px; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;وفقا للمادة التاسعة من نظامها الاساسي&lt;/span&gt; &amp;nbsp;انتخب الرابطة مكتب تنفيدي جديد &amp;nbsp;يتكون من ثلاثة &amp;nbsp;اعضاء &amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;عبدالله ادم صالح &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;رئيسا&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الصادق اسماعيل &amp;nbsp; &amp;nbsp; سكرتيرا للعام&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;فيصل &amp;nbsp;ابوزوا احمد &amp;nbsp;امينا للمالية&amp;nbsp;&amp;nbsp;و المعدات&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(51, 51, 51); font-family: sans-serif, Arial, Verdana, &apos;Trebuchet MS&apos;; font-size: 13px; line-height: 20.8px; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;وفقا للمادة التاسعة من نظامها الاساسي&lt;/span&gt; &amp;nbsp;انتخب الرابطة مكتب تنفيدي جديد &amp;nbsp;يتكون من ثلاثة &amp;nbsp;اعضاء &amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;عبدالله ادم صالح &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;رئيسا&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الصادق اسماعيل &amp;nbsp; &amp;nbsp; سكرتيرا للعام&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;فيصل &amp;nbsp;ابوزوا احمد &amp;nbsp;امينا للمالية&amp;nbsp;&amp;nbsp;و المعدات&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://soudanlaval.ucoz.ae/news/mktb_gdd/2016-01-26-6</link>
			<dc:creator>saicktom</dc:creator>
			<guid>https://soudanlaval.ucoz.ae/news/mktb_gdd/2016-01-26-6</guid>
			<pubDate>Tue, 26 Jan 2016 09:24:18 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>اجتماع الجمعية العمومية يوم 16/01/2016</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://soudanlaval.ucoz.ae/12540940_1690873361154305_4472197334111557468_n.jpg&quot; style=&quot;width: 960px; height: 717px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://soudanlaval.ucoz.ae/12540940_1690873361154305_4472197334111557468_n.jpg&quot; style=&quot;width: 960px; height: 717px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://soudanlaval.ucoz.ae/news/agtma_algm_it_al_mumit_ium_16_01_2016/2016-01-26-5</link>
			<dc:creator>saicktom</dc:creator>
			<guid>https://soudanlaval.ucoz.ae/news/agtma_algm_it_al_mumit_ium_16_01_2016/2016-01-26-5</guid>
			<pubDate>Tue, 26 Jan 2016 09:01:53 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>تجربة ماليزية</title>
			<description>&lt;p style=&quot;margin: 0px 0px 6px; color: rgb(20, 24, 35); font-family: &apos;lucida grande&apos;, tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14.4444446563721px; line-height: 21.466667175293px; text-align: right; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;الفاتح يوسف جبرا&lt;br /&gt;
تجربة ماليزية&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin: 6px 0px; color: rgb(20, 24, 35); font-family: &apos;lucida grande&apos;, tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14.4444446563721px; line-height: 21.466667175293px; text-align: right; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;اشترط أستاذ مادة علم الاجتماع في جامعة ماليزية على طلابه إسعاد إنسان واحد طوال الأربعة أشهر، مدة الفصل الدراسي، للحصول على الدرجة الكاملة في مادته، وفرض الأستاذ الماليزي على طلبته الثلاثين أن يكون هذا الإنسان خارج محيط أسرته وأن يقدم عرضا مرئيا عن ما قام به في نهاية ال...</description>
			<content:encoded>&lt;p style=&quot;margin: 0px 0px 6px; color: rgb(20, 24, 35); font-family: &apos;lucida grande&apos;, tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14.4444446563721px; line-height: 21.466667175293px; text-align: right; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;الفاتح يوسف جبرا&lt;br /&gt;
تجربة ماليزية&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin: 6px 0px; color: rgb(20, 24, 35); font-family: &apos;lucida grande&apos;, tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14.4444446563721px; line-height: 21.466667175293px; text-align: right; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;اشترط أستاذ مادة علم الاجتماع في جامعة ماليزية على طلابه إسعاد إنسان واحد طوال الأربعة أشهر، مدة الفصل الدراسي، للحصول على الدرجة الكاملة في مادته، وفرض الأستاذ الماليزي على طلبته الثلاثين أن يكون هذا الإنسان خارج محيط أسرته وأن يقدم عرضا مرئيا عن ما قام به في نهاية الفصل أمام زملائه. لم يكتف الأستاذ بهذه المبادرة بل اتفق مع شركة ماليزية خاصة لرعايتها عبر تكريم أفضل 10 مبادرات بما يعادل ألف دولار أميركي لكل طالب فائز .&lt;br /&gt;
في نهاية الفصل الدراسي نجح الطلاب الثلاثون بالحصول على الدرجة الكاملة، لكن اختار زملاؤهم بالتصويت أفضل 10 مبادرات بعد أن قدم الجميع عروضهم على مسرح الجامعة، وحضرها آباء وأمهات الطلبة الموجودين في كوالا لمبور.&lt;br /&gt;
نشرت هذه المبادرات الإنسانية أجواء مفعمة بالمفاجآت والسعادة في ماليزيا قبل عامين، فالجميع كان يحاول أن يقدم عملا إنسانيا مختلفا يرسم فيه السعادة على محيا غيره .. لقد قام أحد الفائزين العشرة وهو طالب ماليزي، ، بوضع هدية صغيرة يوميا أمام باب شقة زميله في سكن الجامعة وهو هندي مسلم، ابتعثه والده لدراسة الطب في ماليزيا، اختار الطالب هذا الطالب تحديدا؛ لأنه شعر بأنه لا يمتلك أصدقاء أو ابتسامة طوال مجاورته له لنحو عام، كان الطالب الهندي لا يتحدث مع أحد ولا أحد يتحدث معه.. يبدو حزينا وبائسا مما جعل زميله الطالب الماليزي يرى أنه الشخص المناسب للعمل على إسعاده..أول هدية كانت رسالة صغيرة وضعها تحت باب شقته قام بطباعتها على طابعة الكمبيوتر في الجامعة دون توقيع قال له فيها (كنت أتطلع صغيرا إلى أن أصبح طبيبا مثلك، لكني ضعيف في مواد العلوم.. إن الله رزقك ذكاء ستسهم عبره بإسعاد البشرية) .&lt;br /&gt;
في اليوم التالي اشترى الطالب الماليزي قبعة تقليدية ماليزية ووضعها خلف الباب ومعها رسالة تقول (أتمنى أن تنال قبولك هذه القبعة) .. في المساء شاهد الطالب الماليزي زميله الهندي يعتمر القبعة وعلى وجهه ابتسامة لم يرها في وجهه من قبل.. ليس ذلك فحسب بل شاهد في حسابه في (الفيس بوك) صورة ضوئية للرسالة الأولى، التي كتبها له، وأخرى للقبعة التي سبق ووضعها أمام باب منزله، وأجمل ما رأى هو تعليق والد طالب الطب الهندي في (الفيس بوك) على صورة رسالته، والذي قال فيه (حتى زملاؤك في الجامعة يرونك طبيبا حاذقا، لا تخذلهم واستمر) .. دفع هذا التعليق الطالب الماليزي على الاستمرار في الكتابة وتقديم الهدايا العينية الصغيرة إلى زميله يوميا دون أن يكشف عن هويته.. كانت ابتسامة الطالب الهندي تكبر كل يوم، وصفحته في (الفيس بوك وتويتر) تزدحم بالأصدقاء والأسئلة من شاكلة :(ماذا سوف تحصل اليوم؟ لا تتأخر&amp;hellip; نريد أن نعرف ما هي الهدية الجديدة؟) .&lt;br /&gt;
تغيرت حياة الطالب الهندي تماما، تحول من انطوائي وحزين إلى مبتسم واجتماعي بفضل زميله الماليزي.. بعد شهرين من الهدايا والرسائل أصبح الطالب الهندي حديث الجامعة، التي طلبت منه أن يروي تجربته مع هذه الهدايا في لقاء اجتماعي مع الطلبة.. تحدث الطالب الهندي أمام زملائه عن هذه الهدية وكانت المفاجأة عندما أخبر الحضور بأن الرسالة الأولى، التي تلقاها جعلته يعدل عن قراره في الانصراف عن دراسة الطب ويتجاوز الصعوبات والتحديات الأكاديمية والثقافية التي كان يتعرض لها. لعب الطالب الماليزي (محمد شريف) دورا محوريا في حياة هذا الطالب بفضل عمل صغير قام به.. سيصبح الطالب الهندي طبيبا يوما ما، وسينقذ حياة العشرات والفضل بعد الله لمن ربت على كتفه برسالة حانية.. اجتاز الطالب الماليزي مادة علم الاجتماع، ولكن ما زال مرتبطا بإسعاد شخص كل فصل دراسي، بعد أن لمس الأثر الذي تركه. اعتاد قبل أن يخلد إلى الفراش أن يكتب رسالة أو يغلف هدية اتفق محمد مع شركة أجهزة إلكترونية لتحول مشروعه اليومي إلى عمل مؤسسي يسهم في استدامة المشروع واستقطاب متطوعين يرسمون السعادة في أرجاء ماليزيا.&lt;br /&gt;
هل يمكن لمدارسنا وجامعاتنا أن تقوم باستثمار هذه المبادرة الماليزية الجميلة وهي (مشروع إسعاد شخص كل أسبوع) ؟انظر حولك وستجد أن هنالك من يحلم بإقتناء شيء صغير يمكنك أن توفره له .. لا تتردد .. حقق له ذلك الحلم البسيط وستحسّ بسعادة لا توصف .. شخصياً بعد قراءتي لهذه القصة في أحد (المنتديات) سأحاول إسعاد شخص كل أسبوع حتى أحس بالسعادة (البقت ما في دي) !!&lt;br /&gt;
كسرة :&lt;br /&gt;
هسه قروش الإنتخابات (التحصيل حاصل دي) لو وزعوها على الفقراء مش كان (أسعدوهم) !!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin: 6px 0px 0px; display: inline; color: rgb(20, 24, 35); font-family: &apos;lucida grande&apos;, tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14.4444446563721px; line-height: 21.466667175293px; text-align: right; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;كسرة ثابتة (قديمة)&lt;br /&gt;
أخبار ملف خط هيثرو العند النائب العام شنو (وووووووووووو)+(وووووووووووو)+ (وووووووووووو)+و+(و)&lt;br /&gt;
كسرة ثابتة (جديدة):&lt;br /&gt;
أخبار تنفيذ توجيهات السيد الرئيس بخصوص ملف خط هيثرو شنو(وووو وووو وووو)+(ووووووووو) +(و) !&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://soudanlaval.ucoz.ae/news/tgrbt_malizit/2015-01-15-4</link>
			<dc:creator>saicktom</dc:creator>
			<guid>https://soudanlaval.ucoz.ae/news/tgrbt_malizit/2015-01-15-4</guid>
			<pubDate>Thu, 15 Jan 2015 19:47:15 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>موجة البرد تصل (صفر) بشمال دارفور</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;b style=&quot;font-family: &apos;Droid Arabic Naskh&apos;, serif, &apos;Times New Roman&apos;, arial, Tahoma, verdana, geneva, lucida, &apos;lucida grande&apos;, helvetica, sans-serif; font-size: 16px; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;الخرطوم: انخفضت درجة الحرارة، أمس الأول حتى وصلت (صفر و ثلاث) درجات بمناطق شمال دارفور، بينما أعلنت وزارة التربية والتعليم بالولاية منح رياض الأطفال عطلة رسمية إلى حين انحسار موجة البرد، وقرَّرت تأخير بدء اليوم الدراسي بمرحلتي الأساس والثانوي ساعة. وأعلنت المدير العام لوزارة التربية بالإنابة بشمال دارفور منيرة عبدالرحمن بدوي، لـ(قناة الشروق)،&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
تأخير بداية اليوم الدراسي بمدارس مرحلتي الأساس والثانوي بمختلف أنحاء الولاية إلى الساعة التاسعة والنصف صباحاً بدلاً عن الساعة الثامنة والنصف صباحاً وإلغاء طابور الصباح. ووجَّه القرار الصادر عن الوزارة مديري التعليم بجميع المراحل في المحليات بضرورة تنفيذ القرار.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
وإنعكس تأثير الموجة على المجالات كافة في الأسواق والمرافق الحيوية وحركة المواطنين.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;b style=&quot;font-family: &apos;Droid Arabic Naskh&apos;, serif, &apos;Times New Roman&apos;, arial, Tahoma, verdana, geneva, lucida, &apos;lucida grande&apos;, helvetica, sans-serif; font-size: 16px; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;الخرطوم: انخفضت درجة الحرارة، أمس الأول حتى وصلت (صفر و ثلاث) درجات بمناطق شمال دارفور، بينما أعلنت وزارة التربية والتعليم بالولاية منح رياض الأطفال عطلة رسمية إلى حين انحسار موجة البرد، وقرَّرت تأخير بدء اليوم الدراسي بمرحلتي الأساس والثانوي ساعة. وأعلنت المدير العام لوزارة التربية بالإنابة بشمال دارفور منيرة عبدالرحمن بدوي، لـ(قناة الشروق)،&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
تأخير بداية اليوم الدراسي بمدارس مرحلتي الأساس والثانوي بمختلف أنحاء الولاية إلى الساعة التاسعة والنصف صباحاً بدلاً عن الساعة الثامنة والنصف صباحاً وإلغاء طابور الصباح. ووجَّه القرار الصادر عن الوزارة مديري التعليم بجميع المراحل في المحليات بضرورة تنفيذ القرار.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
وإنعكس تأثير الموجة على المجالات كافة في الأسواق والمرافق الحيوية وحركة المواطنين.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://soudanlaval.ucoz.ae/news/mugt_albrd_tsl_sfr_bsmal_darfur/2015-01-15-3</link>
			<dc:creator>saicktom</dc:creator>
			<guid>https://soudanlaval.ucoz.ae/news/mugt_albrd_tsl_sfr_bsmal_darfur/2015-01-15-3</guid>
			<pubDate>Thu, 15 Jan 2015 19:33:04 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>